Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Názov školy	Základná škola s materskou školou Krčava 184
Adresa školy	Krčava 184
Telefón	6599205
E-mail	zssmskrcava184@gmail.com
WWW stránka	zssmskrcava.edupage.org
Zriaďovateľ	Obec KRČAVA

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno
Riaditeľ	PaedDr. Mariana Skybová
ZRŠ pre ZŠ	Mgr. Darina Bružeňáková
ZRŠ pre MŠ	Mgr. Lucia Horňáková

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno
Predseda:	Mgr. Gabriela Šľachtová
Pedagogickí zamestnanci:	Mgr. Ľudmila Olexová
Ostatní zamestnanci:	Mária Hausová
Zástupcovia rodičov:	Martina Karpová
	Martina Hurová
	Jana Kirilová
	Bc. Gabriela Zahorčáková
Zástupca zriaďovateľa:	Oksana Bukovecká
	Ján Stripaj
	Veronika Filipová
	Daniela Brodyová

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

Názov	Obec Krčava
Sídlo	072 51 Krčava 17
Telefón	056/6599222
E-mail	obeckrcava@lekosonline.sk

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

Činnosť rady školy a poradných orgánov tvorí prílohu tohto dokumentu.

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 168

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
počet žiakov	17	20	19	20	20	18	18	20	16	168
z toho v ŠKD	13	15	12	16						56

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. zam.	Počet asistentov učiteľa	Počet nepedag. zam.	Počet pracovných úväzkov PZ	Počet pracovných úväzkov NZ	Počet odborných zamestnancov	Počet pracovných úväzkov OZ
TPP	12	0	9	11,17	9	0	0
DPP	3	5	2	2,57	1,75	1	1
Znížený úväzok	2	1	1	0,74	0,75
ZPS	0	0	1	0	1
Na dohodu	1	0	0	0,09	0

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov	1	13	14
vychovávateľov		2	2
asistentov učiteľa		5	5
odborných zamestnancov		1	1
spolu	1	21	22

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
1.r.	0	0
2.r.	PRV	2
3.r.	PRA	1
4.r.	INF, HUV, VYV	1,1, 1
5.r.	INF, HUV, VYV, ETV	1, 1,1, 1
6.r.	INF, FYZ, HUV, VYV	1, 2, 1, 1
7.r.	NEJ, INF, FYZ, CHEM, HUV, VYV	2, 1, 1, 2, 1, 1
8.r.	NEJ, INF, CHEM, DEJ, HUV, VYV	2, 1, 2, 1, 1, 1,
9.r.	NEJ, FYZ, CHEM, DEJ, VYV, TEV	2, 2, 1, 3, 1, 2

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Účasť na súťažiach s umiestnením na prvých troch miestach OK, KK:

Názov súťaže	Počet žiakov	okr. kolo- miesto	kraj. kolo- miesto	národ. kolo	medzinár. kolo
Jazyky okolo nás	1			1.
Hviezdoslavov Kubín	2	3.
BIO olymp. kat. E- botanika	2	1., 2.
BIO olymp. kat. E- zoológia	2	1., 2.
DEJ olymp. kat. D	1	3.
DEJ olymp. kat. C	2	4., 5.
ANJ olymp.	2	3.
Pytagoriáda 3.r.	1	2.
Pytagoriáda 4.r.	1	2.
Pytagoriáda 5.r.	1	1.
Pytagoriáda 6.r.	2	4., 5.
Pytagoriáda 7.r.	3	1., 2., 3.
Pytagoriáda 8.r.	1	2.
Cezpoľný beh- jednotlivci	1	3.
Cezpoľný beh- družstvá- chlapci	2	2.
Cezpoľný beh- družstvá- dievčatá	2	3.
Stolný tenis- žiačky	4	1.
Florbal- žiačky	10	3.
Vybíjaná- žiačky	10	2.
McDonald´s Cup- futbal	10	1.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

V dôsledku pandémie COVID19 a s ňou súvisiacimi prijatými opatreniami- čiastočný prechod na dištančnú formu vzdelávania v jednotlivých ročníkoch, obmedzenia pohybu, stretávania sa,... sa plánované akcie, či už spoločenského alebo športového charakteru v tomto školskom roku museli obmedzovať, prispôsobovať aktuálnej pandemickej situácii, alebo úplne zrušiť.

Prehľad aktivít, ktoré sa podarilo uskutočniť v tomto školskom roku:

8.9.2021 - relácia v školskom rozhlase "Deň finančnej gramotnosti"

23.9.2021 - online stretnutie s družobnou školou z Českej republiky z mesta Dašice

24.9.2021 - zapojenie do zbierky pre nevidiacich a slabozrakých "Biela pastelka"

29.9.2021 - relácia v školskom rozhlase ku "Dňu mlieka"

- kvíz o mlieku

11.10.2021 - relácia v školskom rozhlase "Deň duševného zdravia"

13.10.2021 - aktivity PPP Sobrance- adaptácia žiakov 5. ročníka

14.10.2021 - aktivity ÚPSVaR so žiakmi 8.- 9. ročníkov na tému profesijnej orientácie

25.10.2021 - relácia v školskom rozhlase- "Medzinárodný deň knižníc"

27.10.2021 - relácia v školskom rozhlase "31. október- svetový deň sporenia"

8.11.2021 - relácia v školskom rozhlase k výročiu úmrtia P. O. Hviezdoslava

26.11.2021 - relácia v školskom rozhlase- "Medzinárodný deň nenakupovania"

8.- 9.12.2021- školské kolo Pytagoriády- 3. až 8. ročník

26.1.2022 - relácia v školskom rozhlase- "Medzinárodný deň bez internetu"

3.2.2022 - relácia v školskom rozhlase- "Svetový deň bez mobilu"

8.3.2022 - relácia v školskom rozhlase- Medzinárodný deň žien

16.3.2022 - aktivity PPP Sobrance - 3. ročník- prevencia šikanovania, predchádzanie konfliktom

8. ročník- výber povolania, hodnotová orientácia

22.3.2022 - relácia v školskom rozhlase- "Svetový deň vody"

6.4.2022 - MONITOR9

21.4.2022 - aktivity PPP Sobrance so žiakmi 1. ročníka

22.4.2022 - "DEŇ ZEME" : - brigáda žiakov a zamestnancov školy s cieľom skrášlenia okolia školy, rozvoja enviromentálnej výchovy,

- relácia v školskom rozhlase na témy- 1. Deň Zeme

2. Ochrana lesov a prírodného prostredia pred požiarmi,

- aktivita s UPJŠ- Lekárskou fakultou Košice a Pedagogickou fakultou Prešov- výskum formou dotazníkov na tému "Deň Zeme"

22.4.2022 - online stretnutie s družobnou školou z ČR- Dašice- žiaci 7. ročníka

30.4.2022 - vystúpenie žiakov z Krčavy s kultúrnym programom- "Stavanie mája"

3.5.2022 - aktivity Spojenej SOŠ Sobrance so žiakmi 8. ročníka- "Bezpečne na internete"

5.5.2022 - spolupráca so Štátnym lesohospodárskym podnikom Ulíč- sadenie sadeníc listnatých a ihličnatých stromčekov

16.5.2022 - účasť žiakov 3.- 4.- 5. ročníka na krajskom kole súťaže vo futbale- "McDonald´s v Košiciach

- výlet žiakov 1.- 4. ročníka do Košíc- zameraný na rozvoj enviromentálnej výchovy a rozvoj športovo- pohybových zručností- Alpinka Košice, JUMBOaréna Košice

18.5.2022 - MONITOR5

20.5.2022 - Aktualizačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov

31.5.2022 - aktivity PPP Sobrance- 6. ročník - téma "Tolerantné súžitie",

7. ročník - téma "Efektívne riešenie konfliktov"

1.6.2022 - MDD: 1. predstavenie prešovského divadla Portál "Pyšná princezná"

2. vystúpenie sokoliarskej skupiny HORUS z Košíc

3.6.2022 - účasť žiakov na Dni otvorených dverí vo Vojenskom útvare v Michalovciach

- účasť žiakov na spoločensko- športovom dni v Sobranciach "Spoločne k víťazstvu", spojenie s vyhlasovaním najlepších športovcov okresu Sobrance aj z radov žiakov ZŠ (ocenený 1 žiak 9. ročníka)

13.6.- 17.6.2022- pobyt žiakov 3. 4. ročníka v škole v prírode v zariadení Felícia na Zemplínskej Šírave

17.6.2022 - koncoročný školský výlet do Košíc, návšteva: 1. Letecké múzeum

2. kino OPTIMA- rozprávka "Zakliata jaskyňa"

3. botanická záhrada- motýlia záhrada

22.6.2022 - výlet do Thermal Parku Zemplínska Šírava

23.6.2022 - zapojenie sa žiakov do 13. ročníka "Čitateľského maratónu", organizovaného Linkou detskej istoty - žiaci 1.- 6. ročníka čítali knihu od spisovateľa Antoina de Saint- Exupéryho " Malý princ"

27.6.2022 - beseda so včelárom pánom Nadanym

28.6.2022 - účasť riaditeľky školy na slávnostnom odovzdávaní Grantov O2 Športovej akadémie Mateja Tótha v Bratislave.

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika:

I. DLHODOBÉ:

1." DIGIPEDIA"- program realizovaný Min. školstva, vedy, výskumu a športu SR , zameraný na získanie

plnohodnotného prístupu učiteľov k digitálnemu vzdelávaciemu obsahu pre 5 prírodovedných

predmetov na portáli Planéta vedomostí

2. Národný projekt " Elektronizácia vzdelávacích systémov regionálneho školstva"- je realizovaný

prostredníctvom Operačného programu- informatizácia spoločnosti.

Najvýznamnejšími prínosmi projektu sú:

- akcelerácia procesu zavádzania elektronických služieb a digitálnych interaktívnych technológií do

škôl,

- aktívne používanie a lepšia dostupnosť digitálnych technológií,

- rozšírenie ponuky digitálnych vzdelávacích obsahov vytváraných na báze a v súlade so Štátnym

vzdelávacím programom

- v rámci tohto projektu využívame digitálny set- interaktívnu tabuľu,

notebook, wifi router, 20 kusov tabletov.

3. Projekt "Bez hraníc"- v rámci programu Erasmus+ spolupráca s družobnou školou v meste Dašice, okres Pardubice- Česká republika.

4. Moja prvá škola - ciele: - inšpirovať učiteľov a predstaviť im najnovšie trendy vo vzdelávaní

- sprístupniť moderné učebné materiály v súlade so ŠVP

- zaujať žiakov inovatívnymi spôsobmi výučby

- poskytnúť bezplatnú metodickú podporu na vysokej úrovni

- vytvoriť vzdelávací priestor, v ktorom je radosť učiť a učiť sa

- zlepšovať image každej zapojenej školy,

benefity pre školu: - moderné učebné materiály zdarma,

- súlad materiálov so ŠVP

- semináre

- inovatívna výučba atraktívna pre žiakov

- zvýšenie prestíže školy u rodičov

- súťaž s benefitmi pre učiteľov a žiakov

Prvé výstupy z projektu sú už reálne- škola získala certifikát z KOZMIXU, rôzne darčeky ( napr. zdarma žiacke knižky), učebné materiály.

5. Separácia odpadu- ENV, výchova žiakov k separácii a triedeniu odpadu, zber PET fliaš a vrchnákov ( pre postihnutého chlapca), zber papiera, separácia odpadu v triedach do pripravených a označených nádob

6. Hokejbal na školách - pod záštitou Slovenského hokejového zväzu pre 1.- 2. roč. ZŠ- benefity pre školu- výstroj pre žiakov na hokejbal, zapojenie na 10 rokov

7. Športová akadémia Mateja Tótha- počas škol. roka 2021/2022- škola získala pomôcky v hodnote 200,-€ , 20 ks tričiek, sladkosti, diplomy, certifikáty,

8. Olympijský odznak všestrannosti- každoročné testovanie pohybových predpokladov žiakov 6. ročníka, podľa výsledkov boli žiaci ohodnotení zlatou, stribornou, alebo bronzovou medailou,

9. Školské ovocie- distribúcia ovocia a ovocných štiav žiakom za zvýhodnené ceny- HOOK, s.r.o. Košice,

10 . Mliečny program- distribúcia mlieka zdarma a mliečnych výrobkov žiakom za zvýhodnené ceny- RAJO a.s. Bratislava,

11. "Včely pre školy" - vzdelávací projekt pre žiakov ZŠ na hodiny PRV, PDA, BIO s cieľom spoznať život a životné procesy včiel.

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

26.5.2021 - následná inšpekcia po komplexnej inšpekcii, ktorá bola od 29.4.2019.do 6.5.2019.

Správa o konaní následnej aj komplexnej inšpekcie k nahliadnutiu u riaditeľky školy.

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

Priestorové podmienky školy sú v hlavnej budove vyhovujúce.

Pokračujeme aj naďalej v rekonštrukcii budovy školy z vlastných prostriedkov a prostriedkov zriaďovateľa. V tomto školskom roku sme v spolupráci so zriaďovateľom začali rekonštrukciu šatní v telovýchovnom trakte z pridelených finančných prostriedkov MŠVVaŠ SR- riešenie havarijnej situácie. Rekonštrukcia bude prebiehať aj počas letných prázdnin, predpokladané ukončenie- jeseň 2022. V areále školy sa vybudovalo detské ihrisko, s moderným vybavením, ktoré slúži jednak deťom MŠ, ale aj žiakom školy. Finančné prostriedky na toto ihrisko boli získané taktiež v spolupráci so zriaďovateľom a prostredníctvom Občianskeho združenia MAS Pod Vihorlatom, ktoré združuje obce mikroregiónu Vihorlat. Pokračujeme v modernizácii a zútulňovaní oddelenia ŠKD- zakúpené spoločenské a edukatívne hry.

Triedy sú už plne vybavené novými lavicami a stoličkami. Všetci pedagogickí zamestnanci majú na svoju výchovno- vzdelávaciu činnosť k dispozícii nové notebooky, ktoré učitelia ocenili hlavne v čase mimoriadnej situácie pri dištančnom vzdelávaní. Na škole máme k dispozícii 13 interaktívnych tabúľ, z toho 4 sú pre ročníky 1.-4. a 9 kusov pre ročníky 5.-9. Už siedmy školský rok je v prevádzke tabletová učebňa, v ktorej je dataprojektor, interaktívna tabuľa, wifi router, 20 kusov tabletov, ktoré sme dostali zapojením sa do projektu Elektronizácia vzdelávacích systémov regionálneho školstva.

Aj v tomto školskom roku počas prezenčnej formy vzdelávania pokračovalo vysielanie detského rozhlasového štúdia, ktoré sa využíva na hlásenie bežných oznamov, ale aj výchovných relácií k významným dňom a sviatkom (viď 1g).

S ohľadom na zvyšovanie významu polytechnickej výchovy, zameranej na rozvoj pracovných zručností, obnovujeme každoročne školské políčko- osev zeleniny, výsadba priesad, zemiakov, kvetov a pod.

Počas celého školského roka sa venovala zvýšená pozornosť estetickej úprave vnútorných priestorov školy (výzdoba, nástenky, fotodokumentácia,...), čo sa stretáva s pozitívnym ohlasom u rodičov i ostatnej navštevujúcej verejnosti.

Priebežne počas celého roka zamestnanci aj žiaci školy upravujú a zveľaďujú nemalý vonkajší areál školy a park. Rozsiahla akcia na úpravu okolia školy prebehla v rámci "Dňa Zeme" 22. apríla 2022. V dôsledku nevyhovujúceho zdravotného stavu niektorých drevín v okolí školy, s ohľadom na bezpečnosť detí a zamestnancov, musel zriaďovateľ postihnuté dreviny odstrániť. Následne v spolupráci so Štátnym lesohospodárskym podnikom Ulič, ktorý nám poskytol mladé sadenice listnatých aj ihličnatých drevín, boli odstránené dreviny nahradené novými, tak krásne okolie školy nestráca na zeleni.

Vzhľadom k pretrvávajúcej pandémii sme ocenili vybavenie školy modernými hygienickými zariadeniami- bezkontaktné dávkovače dezinfekcie rúk, bezkontaktné dávkovače hygienických utierok, prístroj na dezinfekciu priestorov- vzduchu, tieto sme počas školského roka priebežne dopĺňali, aj vďaka tomu sme v tomto školskom roku pandémiu zvládli bez väčších obmedzení.

V závere školského roka sme začali s hygienickou obnovou maľovky administratívnych priestorov- kancelárií, bude postupne prebiehať počas leta, aj v jesenných mesiacoch.

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

Silné stránky:

- nadviazanie dlhodobej spolupráce s družobnou školou z Českej republiky z mesta Dašice, okres Pardubice- v tomto školskom roku v dôsledku pandémie nedošlo k návštevám a výmenným pobytom žiakov, spolupráca bola obmedzená na sms, facebookovú a messengerovú komunikáciu medzi spriatelenými žiakmi a učiteľmi (viď 1g)

- poskytovanie vyučovania ANJ nepovinne alebo formou krúžku v MŠ a ročníkoch 1.- 2.

- venovanie pozornosti práci s talentovanými deťmi, žiaci dosahujú dlhodobo popredné umiestnenia na okresných kolách športových súťaží a výborné výsledky v biologickej olympiáde, pytagoriáde, Hviezdoslavovom Kubíne, dejepisnej olympiáde, olympiáde z ANJ (viď 1g)

- venovanie zvýšenej pozornosti prospievaniu žiakov, v spolupráci s Pedagogicko- psychologickou poradňou Sobrance sú

zabezpečované konzultácie, ktoré riešia otázky školskej nezrelosti a odkladov povinnej školskej dochádzky, vývinové poruchy správania, poruchy učenia, a pod...

- skvalitňovanie výchovno- vzdelávacieho procesu škola realizuje neustálou modernizáciou, zlepšovaním vybavenosti učební,

- v spolupráci s Policajným zborom SR realizujeme pre žiakov besedy na aktuálne témy s cieľom preventívneho predchádzania nežiadúcich sociálno- patologických javov, predchádzaniu násilia, diskriminácie a rasizmu, šikanovania a pod...- v tomto školskom roku naplánované besedy neboli uskutočnené pre pandémiu COVID19,

- každoročne udržujeme vysokú úspešnosť v prijímaní žiakov 9. ročníka na SŠ,

- kladený dôraz na bezpečnosť žiakov- vyprevádzanie žiakov po skončení vyučovania pedagógmi k autobusovým spojom,

- vytvorenie externého pracoviska Základnej umeleckej školy v Sobranciach- výtvarný odbor,

- existencia ZŠ a MŠ v jednej budove, čo má pozitívny vplyv na adaptáciu detí pri prechode z MŠ do ZŠ - prostredie je pre nich už známe, podobne aj zamestnanci, s ktorými sa stretávajú na chodbách , v ŠJ, a pod.,

- už štvrtý školský rok pracujú na škole asistenti učiteľov, po druhý krát v rámci projektu cez MPC Prešov pracovala na škole školská psychologička, čo prispieva k skvalitňovaniu výchovno- vzdelávacieho procesu žiakov so ŠVVP,

- v spolupráci so zriaďovateľom na škole pracujú dve oddelenia ŠKD,

- aktívne zapájanie učiteľov do samoštúdia, zvyšovania odbornosti a kvalifikovanosti.

Slabé stránky:

- nedostatočné finančné ohodnotenie zamestnancov,

- nižšia odbornosť vyučovania na 2. stupni ZŠ,

- chýbajúce prostriedky na ďalšiu modernizáciu učební a nákup moderných učebných pomôcok,

- chýbajúce financie na väčšie kultúrno- spoločenské vyžitie žiakov- veľká vzdialenosť od krajských miest, z toho vyplývajúce veľké náklady na dopravu pri návšteve divadiel, múzeí a pod...,

- získavaním financií zo zapájania sa do rôznych projektov odstraňujeme postupne vznikajúce nedostatky a riešime nevyhnutné záležitosti hlavne ohľadom väčšej údržby školy, potreba celkovej rekonštrukcie vodovodných rozvodov a kanalizácie (40 ročné), kde dochádza k najčastejším poruchám, potreba celkovej rekonštrukcie elektroinštalácie v

budove školy,

- v rámci výchovno- vzdelávacieho procesu došlo k nárastu vymeškaných hodín žiakmi, zvýšenému počtu znížených známok zo správania v dôsledku neospravedlnených hodín,

- zvýšený počet vymeškaných neospravedlnených hodín žiakmi, ktorí si plnia PŠD v zahraničí, a ktorých zákonní zástupcovia nedoručili potvrdenia o vzdelávaní na škole v zahraničí k stanovenému termínu 15.9.

Príležitosti:

- škola umožňuje nekvalifikovaným zamestnancom doplniť si vzdelanie na vyučovanie neodborne vyučovaných predmetov,

- škola bude podporovať naďalej ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov v oblasti práce s IKT v rámci svojich aprobačných predmetov a začleneného tematického vyučovania,

- škola umožňuje vzdelávanie nepedagogických zamestnancov podľa potreby,

- v spolupráci so zriaďovateľom, rodičovským združením, škola bude hľadať a rozvíjať projekty na skvalitnenie materiálno- technického zabezpečenia podmienok výchovno- vzdelávacieho procesu.

Ohrozenia:

- za hlavný problém pokladáme aj naďalej nedostatok finančných prostriedkov na údržbu a platy zamestnancov školy, ktorý vzhľadom na klesajúci počet žiakov bude nepriaznivo ovplyvňovať skladbu pedagogických zamestnancov, vybavenosť školy i celkový stav objektov školy.

§ 2. ods. 3 a ZŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na ZŠ

Počet žiakov so ŠVVP: 22

Veľkou pomocou pri práci so žiakmi so ŠVVP sú asistentky učiteľa, špeciálna pedagogička, ktoré pomáhajú učiteľkám pre týchto žiakov pripravovať učebné materiály a pomôcky, pomáhajú priamo pri výchovno- vzdelávacom procese, čo vo veľkej miere skvalitňuje ich vzdelávanie. Svedčí o tom aj zlepšenie výchovno- vzdelávacích výsledkov týchto žiakov.

Ročník	Počet žiakov so ŠVVP
1.	2
2.	2
3.
4.	3
5.	1
6.	2
7.
8.	6
9.	6
SPOLU:	22

§ 2. ods. 3 b ZŠ: Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: 14 / 9

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2021: 17/ 11

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 1 /0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2022

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov						14	14

§ 2. ods. 3 c ZŠ: Počet žiakov, ktorí podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole

Prihlásení na SŠ

	gymnáziu- 4. ročné	SOŠ	OU	Iné- do pracovného pomeru	Neschopný na zaradenie	SPOLU
prihlásení	2	6	1	3	1	13
prijatí	2	6	1			9
% úspešnosti	100	100	100

§ 2. ods. 3 e ZŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	BIO	DEJ	ETV	FYZ	GEO	HUV	CHEM	INF	MAT	NAV	NEJ	OBN	PRA	PRI
II.				1			1,06			1,94	1
III.	1,76			1			1		1	1,94	1			1	1,88
IV.	2,12			1			1		1,24	2,12	1			1	2,12
V.	2,5	2,63	2,31	3		2,63	1,31		1,38	2,44	1
VI.	1,87	1,87	1,93	1	1,87	2	1,07		1,27	2,27	1		1,33
VII.	2,14	2,43	2,36	2	2,43	2,43	1,07	2,07	1,14	2,29	1	2,07	1,14
VIII.	2,73	2,85	2,92	1,75	2,85	2,85	1,46	2,73	1,85	2,79	1	2,73	1,77	2
IX.	2,33	2,5	2,67	3	2,58	2,25	2,67	2,42	4	2,92	1	2,13	2	3,33
I.				1			1			1,14	1			1

Trieda	PRV	SJL	SPR	TECH	TSV	VEU	VLA	VYV
II.	1,88	2,12	1,12		1,35			1,24
III.		1,76	1		1		1,88	1
IV.		2,18	1		1,06		2,24	1
V.		2,56	1	1,19	1,25			1,19
VI.		1,67	1,19	1,07	1			1,13
VII.		2,07	1,19	1	1			1,14
VIII.		2,64	1,07	1,36	1,38	3		1,69
IX.		2,54	1,79	1,33	1,92			1,67
I.	1,08	1,14	1		1	1		1

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
I.	17	14	0	3
II.	20	17	0	3
III.	19	17	0	2
IV.	20	17	0	3
V.	20	16	0	4
VI.	18	15	0	3
VII.	18	15	0	3
VIII.	20	14	0	6
IX.	16	13	0	3
SPOLU:	168	138	0	30

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

Správa o hospodárení školy za rok 2021 až jún 2022 k nahliadnutiu u riaditeľky školy.

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

Na začiatku školského roka v septembri 2021 škola ponúkla žiakom možnosť pracovať v 12 záujmových útvaroch rôzneho zamerania, žiaci sa prihlásili podľa záujmu alebo talentu, danností do jednotlivých útvarov- viď tabuľka. Záujmové útvary pracovali počas celého školského roka, pri dodržaní stanovených hygienických a protipandemických opatrení.

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Angličtina on- line	5		Mgr. Viera Petrová
Hádankovo	7		Mgr. Emília Repková
Hravá slovenčina	6		Mgr. Zuzana Bernáthová
Kutyl s.r.o.	6		Ing. Viera Tkáčová
Matematika prevažne vážne	7		Mgr. Darina Bružeňáková
MIX nápadov	11		Ing. Martina Dzvoniková
Mňamkáčik	13		Bc. Dagmar Tokárová
Múdra hlavička	12		Mgr. Gabriela Šľachtová
Prváčikovo	12		Mgr. Ľudmila Balberčáková
Športmaniačik	15		Mgr. Lívia Chomičová
Športmaniak 1	20		Mgr. Ľudmila Olexová
Športmaniak 2	18		Ing. Marianna Kazimírová

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Škola sa snaží všemožne vychádzať v ústrety rodičom svojich žiakov. Ako jediná škola v okolí uskutočňujeme denne vyprevádzanie detí k autobusovýn spojom pri ceste domov. Potrebám rodičov je prispôsobená prevádzka ŠKD, v tomto školskom roku fungovali dve oddelenia ŠKD. Triedne aj plenárne združenia rodičovských rád sú zvolávané v termínoch, ktoré vyhovujú jednak zamestnaným, aj nezamestnaným rodičom. v dôsledku pretrvávajúcej pandémie COVID19 v jesenných mesiacoch prebehla plenárna schôdza rodičovského združenia korešpondenčným spôsobom. V druhej polovici školského roka, po zlepšení situácie, triedne učiteľky individuálne za jednotlivé triedy zvolávali prezenčne triedne zasadnutia rodičovských rád.

Škola má veľmi dobrú spoluprácu s Pedagogicko- psychologickou poradňou v Sobranciach, ktorá zabezpečuje odbornú pomoc pri zápise detí do 1. ročníka (otázky školskej zrelosti), pri riešení problémov žiakov v učení (vývinové poruchy učenia). Žiakom s problémovým správaním zabezpečujeme individuálnu starostlivosť. Na podnet školy prebieha vyšetrenie detí v PPP Sobrance a ŠPPP Michalovce, následne sa uskutočňujú spoločné stretnutia s rodičmi, vyučujúcimi, pracovníkmi PPP, na ktorých sa metodicky rozpracovávajú odborné odporúčania poradne na odstránenie problémov. V spolupráci s PPP prebiehajú každoročne aktivity na podporu adaptácie žiakov 1. ročníka, adaptácie žiakov 5. ročníka na 2. stupeň ZŠ, aktivity na boj proti šikanovaniu, na aktívne trávenie voľného času detí a pod...(viď 1g).

V oblasti profesijnej orientácie žiakov na škole pracuje výchovná poradkyňa, ktorá sa zameriava najmä na žiakov 8. a 9. ročníka. Už v 8. ročníku zisťujeme predbežný záujem detí o ďalšie umiestnenia na SŠ, ktoré sa spracovávajú pomocou programu PROFORIENT, s pomocou Školského výpočtového strediska Michalovce. Odborní zamestnanci PPP Sobrance prostredníctvom špeciálneho programu pomáhajú rodičom zisťovať, na akú profesiu má ich dieťa predpoklady, čo pomáha následne pri výbere SŠ. V 9. ročníku realizujeme spoločné rodičovské združenia, kde výchovná poradkyňa poskytuje aktuálne informácie o druhoch SŠ, podmienkach prijatia na jednotlivé SŠ, možnostiach uplatnenie po skončení SŠ a pod. Podľa potreby sa uskutočňujú aj individuálne pohovory so žiakmi a rodičmi, so zameraním na výber vhodného typu školy podľa schopností, danností, talentu toho ktorého žiaka.

Prehľad o aktivitách, na ktorých spolupracuje škola s rodičmi:

1. - príspevok 2% z dane venované občianskemu združeniu, fungujúcemu pri rodičovskom združení

2 - pomoc pri výzdobe školy:

- poskytnutie ručných prác (výšivky, dečky, obrusy,...)

- jesenná výstavka "Dary Zeme"- poľnohospodárske, záhradkárske produkty

3. - účasť starých rodičov na besedách - "Október- mesiac úcty k starším"

- "Život ľudí v minulosti"

4. - pomoc pri úprave školského políčka- jarná a jesenná orba,

5. - z prostriekov rodičovského združenia finančne zabezpečujeme hlavne dopravu na školské výlety ( 16.5.2022, 17.6.2022), prekvapenie k MDD- vystúpenie sokoliarov, príspevok deviatakom na rozlúčku so školou.

Záver

Vypracoval: PaedDr. Mariana Skybová

V Krčave, 23. júna 2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 30. júna 2022

Vyjadrenie rady školy

Vyjadrenie Rady školy:

Rada školy odporúča - neodporúča zriaďovateľovi Obci Krčava schváliť

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno- vzdelávacej činnosti ZŠ s MŠ Krčava za školský rok 2021/2022.

.................................................................................................................

Mgr. Gabriela Šľachtová- predsedníčka Rady školy pri ZŠ s MŠ Krčava

Schválenie zriaďovateľom školy

Obec Krčava schvaľuje - neschvaľuje

Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno- vzdelávacej činnosti ZŠ s MŠ Krčava za školský rok 2021/2022.

.........................................................................................

za zriaďovateľa- PhDr. Darina Palaiová- starostka Obce Krčava